Adaptační pobyty mají smysl

/25.09.2016/   

Začátkem září pořádá Základní škola, Mariánské náměstí, Uherský Brod již tradičně adaptační pobyty. V prvních třídách se pod vedením psycholožky Hany Dvořáčkové a paní učitelky Zuzany Šopíkové mají možnost blíže poznat nejen děti, ale také jejich rodiče, což pozitivně ovlivňuje budoucí spolupráci školy a rodiny, která je pro děti velmi důležitá. Každá první třída strávila seznamováním jeden den v prostorách Domu dětí a mládeže Uherský Brod. A protože byli naši prváčci velmi šikovní, čekala je i sladká odměna.

Také při přechodu na druhý stupeň – v šestém ročníku – vznikají na naší škole nové kolektivy, které tradičně jezdí za poznáním do hotelu Jelenovská u Valašských Klobouk. V tomto hotelu bývají kromě nás ubytování také běžní hosté. Jeden z manželských párů ubytovaných v hotelu vznesl dotaz: „Proč vlastně nejsou děti ve škole, když je začátek školního roku?“ Jejich otázka mě přiměla přemýšlet o seznamovacích pobytech hlouběji. Není to ztráta času, jet na začátku školného roku na tři dny na „výlet“? V očích veřejnosti by to tak možná mohlo vypadat. Děti se přece mají učit. Ano, a přesně to na adaptačním pobytu dělají, věřím, že se za tři dny naučí velmi mnoho. Nejen poznat blíže své spolužáky – mnozí se po příjezdu do hotelu neznali ani křestním jménem, ale i vidět třídního učitele jinýma očima, jako normálního člověka. Po třech dnech odjížděli žáci obou šestých tříd nejen spokojení, ale i chytřejší, zkušenější, o malý kousek dospělejší. Nepoznali jen nové kamarády, ale získali základní zkušenosti, jak spolupracovat, pracovat v týmu, důvěřovat ostatním, chovat se k ostatním tak, aby neublížili tělu ani duši, dostali tipy a rady jak další čtyři roky strávit ve spokojené třídě. Teď je to hlavně na nich, jak se jim to povede.

Kateřina Janků, Blanka Kňazejová

Fotogalerie

 

Republikové finále OVOV - zážitek na celý život

/19.09.2016/  

Žáci naší školy se pod vedením svých pedagogů zapojili v průběhu minulého školního roku do projektu Odznak všestrannosti olympijských vítězů (OVOV), jehož zakladateli jsou olympionici Robert Změlík a Roman Šebrle. Projekt se i nadále úspěšně rozvíjí díky Šárce Kašpárkové, olympijské vítězce v trojskoku. OVOV je zaměřen na rozvoj sportovní všestrannosti, síly a vytrvalosti. Celkem 24 žáků naší školy poměřilo své síly v okresním kole této soutěže se svými vrstevníky, úspěšně jsme pokračovali i v krajském kole, které probíhalo v měsíci červnu v Otrokovicích. Odsud se dvě žákyně probojovaly až do republikového finále. Nutno dodat, že toto finále uniklo celému soutěžnímu družstvu tak říkajíc „o prsa – neboli o 200 bodů (všichni bodů znalí ví, že jsou to 3 sed-lehy na každého člena družstva)“.

Úžasnou atmosféru republikového finále, které proběhlo na začátku září tentokrát v Brně, prožily Markéta Prusenovská z 9.B a Nela Bábíčková z 5.A a s nimi i Ondra Buráň ze ZŠ Pod Vinohrady.

Po dva horké letní dny zaplnilo dva stadiony VUT v Brně více jak 600 závodníků ročníků 2001 – 2006, 200 učitelů, více jak 50 olympijských a sportovních legend, olympionici, kteří reprezentovali ČR na letní olympiádě v Riu, dvě početné skupiny policistů a vojáků, bez kterých by bylo nereálné závody v takovém rozsahu uskutečnit, celá řada hostů a zejména Šárka Kašpárková a celý tým lidí, jež všechno koordinovali.

Při slavnostním zahajovacím ceremoniálu vytvořili všichni závodníci na sportovní ploše olympijské kruhy, učitelé číslice roku 2016, na plochu nastoupily také sportovci a sportovní legendy. Po proslovu mnoha osobností a programu se samotného zahájení závodů ujala paní Jarmila Kratochvílová, držitelka současného světového rekordu v běhu na 800 m z r. 1983.

A mohlo se začít závodit. Všichni absolvovali ve dvou horkých dnech desetiboj OVOV. První den se bojovalo v těchto disciplínách: sprint 60 m, skok daleký, skoky přes švihadlo, shyby na šikmé lavičce, medicinbal, druhý den následovaly disciplíny trojskok, kliky, leh-sedy, hod kriketovým míčkem a běh 1000 m či driblink. Musím říct, že se Markétě i Nele dařilo výborně, i když seberkriticky nebyly vždy spokojené. Stejně skvěle se dařilo i Ondrovi, který kraloval atletickým disciplínám. Všichni ze sebe vydali maximum přitom si stihli užít i bohatý doprovodný program – zumbu, horolezeckou stěnu, pidi ping pong, lukostřelbu, surf trenažér, otestovali znalosti o Olympijské nadaci, bavili se při exhibici našich slavných sportovců a hlavně potkali desítky legend a olympioniků, kteří rozdávali autogramy na trička, fotky, úsměvy i cenné rady. A přitom všem jsme sledovali online průběžné výsledky po každé disciplíně.

A konečné výsledky republikového finále? Úžasné 4. místo pro Nelu, skvělé 12. místo z konkurence 86 závodnic vybojovala Marky a Ondra se umístil na 17. místě z konkurence 70 závodníků. Vyjímečné výkony podali všichni brodští závodníci, Nela ve shybech na šikmé lavičce (88 shybů za 2 minuty), trojskoku (6,56 m), švihadle (4 způsoby/2 minuty 284 skoků), Markéta v trojskoku (7,14 m) a klicích (115 kliků za 2 minuty), shybech (69 shybů za 2 minuty). Ondra dosahuje skvělých výsledků v atletických disciplínách, ve trojskoku (8,89 m), dálce (5,62 m), hodu kriketovým míčkem (73 m) a sprintu 60 m (8,0 s).

Holkám i Ondrovi patří gratulace ke skvělým výkonům a přeji jim i nadále, ať je neopouští sportovní elán a radost z pohybu vůbec. Přála bych si, aby tuhle atmosféru mohlo zažít co nejvíce vás, našich žáků, protože jsme si odnesli opravdu zážitek na celý život. Tak budeme trénovat a bojovat, vždyť tenhle školní rok teprve začíná a příležitostí zlepšovat svou kondičku, výkony, hýbat se a bavit se přitom sportem bude spoustu – a to nejen v hodinách tělocviku!

za kabinet Tv Martina Bábíčková

Fotogalerie v přípravě

Oficiální článek OVOV

 

Projekt: Ovoce a zelenina do škol

/19.09.2016/  

I v novém školním roce nás vítá projekt Evropské Unie „Ovoce a zelenina do škol“. Školní jídelna již sedmým rokem zabezpečuje pro děti 1. stupně jeho realizaci a to ve spolupráci s firmou OVOCENTRUM V+V s.r.o. Valašské Meziříčí. Cílem je přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit správné stravovací návyky ve výživě dětí a tím zároveň bojovat proti dětské obezitě /vyhláška 478/2009Sb/.

Dvakrát měsíčně tak děti dostávají zdarma ovoce, zeleninu, ovocné pyré a šťávy. Ty mohou sníst na svačinku nebo si je odnášejí domů. V prvním závozu letošního školního roku dostaly děti nektarinku a už v úterý se mohou těšit na hrozny a švestky. Společně s ovocem či zeleninou je do každé třídy dodán naučný materiál s hádankou, kde se děti mohou dozvědět více informací o daném druhu ovoce či zeleniny… Naši prvňáčci navíc dostali první školní den svačinový box s moštíkem. V průběhu roku tak děti obdrží 20 zdravých svačinek. Určitě si na nich pochutnají.

Společně s tímto projektem přicházejí do školy soutěžní akce a propagační materiály. Obrázky zdravých dobrot, které malovaly děti, posloužily např. k vytištění anglicko – českého pexesa, které dostali naši noví strávníci.

Věříme, že je tato aktivita pro děti i vás, rodiče, přínosem a třeba si společně přečtete i naučné materiály, které budeme na stránkách školní jídelny vždy s novou dodávkou ovoce a zeleniny umisťovat.

Věra Šmídová, vedoucí školní jídelny

Naučný materiál s hádankou - nektarinka

Naučný materiál - hrozno bílé

 

Slavnostní zahájení školního roku 2016/2017

/05.09.2016/  

Slavnostní zahájení školního roku proběhlo 1. září na Domě kultury. V devět hodin přivítal žáky druhého stupně pan ředitel i paní zástupkyně a o hodinu později i žáky prvního stupně. Mezi nimi i nové prváčky, které první školní den doprovodili do školy jejich rodiče. Prváčků se na pódiu ujali naši nejstarší žáci, deváťáci, kteří se stali jejich "Patrony". Každý prváček tak má již od prvního školního dne svého velkého kamaráda a ten ho doprovodil i do učebny první třídy. Společně se mohou těšit na projetky a vzájemnou spolupráci, která se během tohoto školního roku uskuteční.

Fotogalerie

 

Nové dokumenty platné od 1.9.2016

/19.08.2016/  

Aktualizované dokumenty najdete také v jednotlivých sekcích v menu.

Rozvrh hodin žáků 2. stupně

Školní řád platný od 1.9.2016

Školní vzdělávací program platný od 1.9.2016

ŠVP - učební plány platné od 1.9.2016

 

Hledáme paní na výpomoc do provozu školní kuchyně

/19.08.2016/  

Hledáme dlouhodobě paní na výpomoc do provozu školní kuchyně. Práce je vhodná i pro ženy na mateřské dovolené a důchodkyně, které hledají přivýdělek. Pracovní náplní jsou pomocné práce v kuchyni, pracovní doba 6:30 – 14:15, mzdové ohodnocení 68 Kč/hod. Nástup 1. 9. 2016.

Informace podá vedoucí školní jídelny Věra Šmídová – mob. 734 358 253.

 

Finanční gramotnost

/červen 2016/  

Peníze byly, jsou a budou věčným tématem v naší společnosti. Lidstvo řeší peníze a vztah k nim už po staletí. V dnešním světě, řízeném financemi, je existence každého z nás závislá na penězích. Mít znalosti a dovednosti, které člověku umožňují porozumět financím, je základem finanční gramotnosti každého z nás. Nedávná finanční krize jasně ukázala, jak je lehkovážné zadlužování nebezpečné, a k jakým katastrofální následkům může vést. Tohle uvědomění vedlo k zavedení výuce finanční gramotnosti do škol. Dá se říct, že finančně gramotný je každý, ovšem podstatná je míra skutečné finanční gramotnosti každého z nás.

Výuku finanční gramotnosti na naší škole jsme koncipovali u žáků devátých tříd do dvou projektových dnů. Žáci se rozdělili náhodným způsobem do fiktivních rodin, každý žák sehrál konkrétní roli v té – které rodině. Musíme konstatovat, že děti s nadšením obsadili svoji roli, vžili se do ní, vymysleli příjmení, vytvořili erb své rodiny a začali pracovat s rodinnými financemi. Zde si děti zkusili jednu z nejzodpovědnějších rolí – plánování a správu rodinného rozpočtu, spočívající v získávání znalostí různých typů příjmů a výdajů /plat, hrubá a čistá mzda, daně, povinné pojištění/, schopnost určit priority výdajů při omezeném rozpočtu, plánovat výdaje, spořit. Žáci horlivě sháněli informace, vznikal prostor pro příjemnou diskusi. Každá rodina si sestavila vlastní portfolio – zavedla všechna definovaná data o příjmech a výdajích do počítače, se kterými pak následně pracovali v časovém horizontu pěti let. V tomto období jednotlivé rodiny museli zdolávat rizika u různých typů finančních produktů, zejména úvěrů – odhalit nepoctivé praktiky obchodníků, seznámit se s trestnými činy spojenými se světem financí.

Je nutno podotknout, že naši deváťáci jsou schopni základní principy finanční gramotnosti správně aplikovat i ve složitějších souvislostech. Ovšem jejich finanční gramotnost ovlivňují i faktory, které škola už příliš ovlivnit nedokáže a to hlavně osobní postoj k finančním otázkám a sebedůvěra při jejich řešení.

Díky prudkému rozvoji informačních technologií, které umožňují nové typy finančních transakcí, se děti pohybují v jiném světě finančních procesů, než se v jejich věku pohybovali rodiče. Radou na závěr bychom použili citát od Joe Mooreho: „Jednoduchá skutečnost, která se dá velmi těžko naučit je, že peníze třeba šetřit, když nějaké máte.“ Citát popisuje základní princip zodpovědného chování, dává návod, jak se vyhnout finančním potížím a obstát v náročném světě financí.

Zdeněk Horák, Lenka Jančová

Fotogalerie

 

Historie šk. roku 2015/2016