Během první poloviny května 2026 proběhly postupně tři dvouhodinové peer programy pro třídy 2. ABC. Tématem byl zdravý životní styl. Neodmyslitelnou součástí zdravého životního stylu je pohyb, proto polovinu času strávili druháci sportem a druhou polovinu se zabývali teorií. Pod vedením starších a zkušenějších spolužáků ze tříd 6.C a 7.A mohli druháci vyzkoušet kotouly, skákání přes švihadlo, chůzi po nízké kladině, slalom s fotbalovým míčem, dřepy a další sportovní disciplíny. V teoretické části si nad obrázky povídali o zdravém jídle a pití, správném denním režimu, kvalitním trávení volného času a také o nebezpečí návykových látek.

Velký dík patří šesťákům a sedmákům, kteří se zodpovědně ujali nelehkého úkolu. Odměnou jim byla spokojenost druháků, kteří se těší na další program.

Kateřina Janků a žáci tříd 6. C a 7. A

Fotogalerie

Ve dnech 20.–24. dubna 2026 se uskutečnil výměnný pobyt žáků mezi ZŠ Mariánské náměstí Uherský Brod a Staatliche Regelschule „Anna Sophia“ Kranichfeld. Letošní setkání se neslo v duchu aktuálního a inspirativního tématu „Generace 21 – Hlasy pro budoucnost“.

Po úvodním přivítání a seznámení se školou se žáci zapojili do řady aktivit zaměřených na jejich vlastní identitu i vnímání světa kolem sebe. Diskuse o tom, co znamená být teenagerem v 21. století, přinesly otevřené sdílení zkušeností. Během workshopů vznikaly osobní koláže i tematické plakáty, které zachycovaly nejen obavy mladých lidí, ale také jejich naděje. Aktivita „Stěna obav“ ukázala, že nejistoty dnešní generace jsou si v mnohém podobné a že jejich pojmenování představuje první krok ke změně.

Součástí programu byly rovněž sportovní soutěže a pěší výlet do skanzenu v Hohenfeldenu, kde se žáci seznámili s tradičním způsobem života minulých generací v regionu a vyzkoušeli si rukodělné aktivity související s udržitelností života v budoucnosti.

Silným zážitkem byla také návštěva Výmaru spojená s prohlídkou muzeí věnovaných umělecké škole Bauhaus. Pro žáky bylo inspirativní sledovat, jak se již před více než sto lety mladí umělci a architekti snažili reagovat na rychle se měnící svět. Stejně jako oni i současná generace hledá odpovědi na otázky, jak skloubit technologický pokrok s lidskostí, udržitelností a kvalitou života. Den byl zakončen aktivním odpočinkem v aquaparku Avenida Therme.

Vyvrcholením pobytu bylo vytvoření společného videa – manifestu, v němž žáci vyjádřili svůj pohled na budoucnost a vlastní odpovědnost za ni.

Děkujeme všem žákům za vzornou reprezentaci školy, vedení školy, rodičům za podporu a paní učitelce Šišperové a Nožičkové za pomoc při organizaci. Tento projekt se mohl uskutečnit díky výraznému finančnímu příspěvku Česko – německého fondu budoucnosti, který nás podporuje po celou dobu naší spolupráce.

Za celý organizační tým
Zdenka Uhrová

Fotogalerie

Školní televize: video

 

V úterý 5. května 2026 se dva týmy z naší školy zúčastnily tradičního závodu Memoriál kapitána Bogataje v Ostrožské Lhotě. Nejednalo se o klasický orientační běh – závodníci museli nejen zvládnout náročnou trať, ale také plnit různé úkoly na stanovištích rozmístěných po trase. Ty byly zaměřeny například na vědomosti, logické uvažování či praktické dovednosti. Za nesplněné nebo špatně splněné úkoly se přičítaly trestné minuty k celkovému času.

Trať vedla tradičně kopcovitým terénem v okolí Ostrožské Lhoty a prověřila nejen fyzickou kondici, ale i týmovou spolupráci všech účastníků. Součástí závodu byla také střelba ze vzduchovky ještě před samotným startem, která se započítávala do výsledného času.

Naši školu reprezentovaly dva týmy. Tým s číslem 21 ve složení Jakub Gajdůšek, Antonie Urubčíková a Lucie Machalová si vedl výborně a v silné konkurenci obsadil skvělé 3. místo s časem 2:08:26.

Druhý tým s číslem 22 ve složení Michaela Koželuhová, Ema Šuranská, Lukáš Mlynár a Petr Mihel se také neztratil a doběhl na 18. místě s časem 2:52:52.

Oba týmy předvedly velké nasazení, vytrvalost i schopnost spolupracovat v náročných podmínkách závodu.

Děkujeme všem závodníkům za vzornou reprezentaci školy.

Fotogalerie

V rámci projektu Patron naši nejmladší žáci navštívili své patrony přímo v devátých třídách. Během jedné vyučovací hodiny nahlédli do toho, jaké to jednou bude na 2. stupni.

Každý prvňáček byl ve třídě svého patrona a zapojil se do připravených aktivit. Žáci devátých tříd si pod vedením třídních učitelů nachystali pro své mladší kamarády pestrý program. Děti pracovaly s pohádkou a atlasem, vyzkoušely si jednoduchý chemický pokus, seznámily se s ozoboty a skládaly pro ně dráhu z puzzle.

Deváťáci se po celou dobu věnovali svým mladším kamarádům, pomáhali jim s úkoly a ukázali jim, že i učení na 2. stupni může být zajímavé a zábavné. Na závěr nechybělo ani společné focení patronů s prvňáčky.

Celá hodina se nesla v příjemné atmosféře a všichni si ji moc užili.

Fotogalerie

V průběhu dubna jsme se s dětmi věnovali dopravní výchově. Společně jsme plnili dopravní testy a hádanky, učili jsme se poznávat dopravní značky a povídali si o bezpečném chování na silnici. Součástí aktivit byla také jízda na kole a jízda zručnosti na čas. Z výsledků jsme pak vybrali děti, které nás budou reprezentovat na Dopravní soutěži školních družin.
Duben jsme zároveň věnovali sportovním aktivitám na školním hřišti. Děti si zahrály fotbal, basketbal, přehazovanou přes síť a procvičily si také hod na koš. Všechny aktivity si děti užily a do sportování se zapojovaly s velkým nadšením.

Veronika Koníčková

Fotogalerie

V hodině přírodopisu se žáci 6.A ujali role průvodců a společně se 4.B a v další hodině se 4.A objevovali život v kapce vody. Každý šesťák pracoval s jedním či dvěma mladšími spolužáky, společně vytvořili malé skupinky, seznámili se s jednotlivými úkoly a připravili si pomůcky potřebné k mikroskopování. Poté mohlo dobrodružné bádání začít.

Zkoumali jsme vodu z několika různých zdrojů a hledali v ní živé organismy. Některé byly pozorovatelné pouhým okem, jiné jsme mohli spatřit až díky mikroskopu. Seznámili jsme se také se způsobem života komára a jeho vývojovými stádii – larvou a kuklou, které jsme pozorovali i pod mikroskopem. Dále jsme zkoumali larvu chrostíka a pozorovali plankton, který je v kapce vody lidskému oku neviditelný. Následně děti vyhledávaly informace o těchto bezobratlých na tabletech a vypracovávaly pracovní list zaměřený na komára.

Společná výuka se všem velmi líbila a žáci si ani neuvědomovali, že se vlastně učí. Osvojovali si nejen nové znalosti z přírodopisu, ale také spolupráci v týmu, komunikaci a zodpovědný přístup k práci.

M. Bábíčková, E. Machálková a M. Kučerová

Fotogalerie

V průběhu dvou týdnů jsme v hodinách anglického jazyka pracovali s knihou Where to Hide a Star od autora Olivera Jefferse. Tato obrázková kniha se stala ústředním prvkem výuky, která přirozeně propojovala jazykové dovednosti s tvořivými aktivitami.Výuka byla postavena na jednoduchém, ale poutavém příběhu o chlapci, tučňákovi a hvězdě. Klíčovou roli sehrály ilustrace, které umožňují žákům lépe porozumět příběhu.Děti se učily popisovat, co postavy cítí, na základě výrazů jejich tváře (např. happy, sad, lonely),  a přirozeně tak rozvíjely svou slovní zásobu. Hodiny byly vedeny komunikativně – žáci předvídali děj už podle obálky knihy (kdo jsou postavy, o čem příběh bude) a postupně si skládali vlastní osnovu příběhu. Mezi další oblíbené aktivity patřila například hra na schovávanou, která je ústředním motivem knihy. Dále žáci postupně vytvářeli vlastní obraz příběhu – kreslili hlavní postavy (hvězdu, tučňáka, chlapce), později přidali i loďku z kartonu, když se hvězda ztratila.V jazykové části jsme pracovali se slovní zásobou pomocí flashcards, hledali rýmující se slova , tvořili jednoduché věty. Žáci také společně vytvořili velkou „pracovní knihu“, podle které následně ve dvojicích převyprávěli celý příběh . Nechyběla ani fantazie – žáci vymýšleli pokračování příběhu, volali „Marťanovi“ a vciťovali se do jednotlivých postav prostřednictvím dramatizace a hraní rolí. Tato aktivita ukázala, že práce s kvalitní obrázkovou knihou může být velmi efektivní metodou výuky cizího jazyka. Propojení vizuálního vjemu s anglickým textem podporuje porozumění, motivaci i kreativitu. Děkujeme paní Bartošové za zapůjčení knihy.

3.A

Fotogalerie

V pátek 24. dubna se naše škola již tradičně zapojila do oslav Dne Země na náměstí. Letošní aktivity si připravila děvčata z 9. C, v hodinách pracovních činností si nachystala originální náměty a materiál pro mladší děti. Pod jejich trpělivým vedením se pak obyčejné papírové tašky měnily v malá umělecká díla. Výběr motivů byl skutečně pestrý: od klasických zvířátek jako jsou prasátka, kravičky, slepičky a slunéčka, až po oblíbené pandy nebo dravé žraloky.

Celé dopoledne se neslo ve svižném tvořivém duchu a holky si prakticky nevydechly. Ale zástupy spokojených dětí, které od našeho stanoviště odcházely s úsměvem na tváři a vlastnoručně ozdobenou taškou v ruce, jim byly odměnou.

Všem děvčatům děkujeme za jejich velké nasazení a skvělý přístup k mladším dětem!

Martina Bábíčková, Jana Hladišová

Fotogalerie

Žáci naší školy využívají virtuální realitu, která jim díky 3D brýlím umožňuje interaktivně zkoumat lidské tělo a skládat molekuly. Velice zajímavé je proletět se vesmírem a mít planety sluneční soustavy jako na dlani. Tato atraktivní forma výuky napomáhá lepšímu zapamatování látky. Škola má k dispozici 24 brýlí a přes 150 výukových programů pro většinu předmětů díky zřizovateli, městu Uherský Brod.

Lenka Jančová

Fotogalerie

Ve středu 22. dubna jsme si na naší škole připomněli Den Země aktivně – úklidem našeho města Uherský Brod a jeho blízkého okolí. Do akce se zapojily všechny třídy, od nejmladších žáků až po ty nejstarší. Společně se svými učiteli se děti vydaly od školy do různých částí města, kde se s chutí pustily do úklidu veřejných prostranství.

Cílem akce bylo nejen přispět ke zlepšení životního prostředí, ale také vést žáky k odpovědnosti za místo, kde žijí. Během dopoledne se podařilo sesbírat velké množství odpadu a společně jsme tak udělali další krok ke krásnějšímu a čistšímu městu.

Děkujeme Technickým službám Uherský Brod za spolupráci při zajištění svozu nasbíraných pytlů.

Martina Bábíčková

Fotogalerie

© 2022 Základní škola Mariánské náměstí Uherský Brod